تهران(پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه ١٣، بیانیه گام دوم انقلاب را نقشه راه روشنی برای ادامه انقلاب و آیندهای روشن که در آن توجه ویژهای به جوانان و آینده سازان کشور شده دانست.
تهران(پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه ١٣، بیانیه گام دوم انقلاب را نقشه راه روشنی برای ادامه انقلاب و آیندهای روشن که در آن توجه ویژهای به جوانان و آینده سازان کشور شده دانست.
به مناسبت چهل و سومین سالگرد پیروزی انقلاب، زنگ انقلاب با حضور مسئولان آموزش و پرورش منطقه ۱۳، شهرداری، مسئولان بسیج و خانواده شهدا، در دبیرستان حجاب با حضور دانشآموزان و به صورت نمادین نواخته شد.
تهران (پانا) - شورای دانشآموزی فرصتی برای تقویت روحیه مسئولیت پذیری دانش آموزان و تربیت مدیران آینده است. در جلسه ای که میان روسای مدارس متوسطه دخترانه منطقه ۱۳ برگزار شد، روسای شورای دانش آموزی به بیان مشکلات دانش آموزان پرداختند.
پیکر دو شهید گمنام همزمان با ایام فاطمیه و دومین سالگرد شهید حاج قاسم سلیمانی از مسجد الانصار الحسین به محل تدفین بوستان سیمرغ در منطقه ۱۳ با حضور با شکوه عموم مردم روز جمعه ۱۷ دی تشیع شد.
تهران(پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه ۱۳ با اشاره به فرارسیدن دهه بصیرت و اهمیت برنامهها و فعالیتها در این دهه از در دستور کار قرار گرفتن برنامههای متنوعی در این منطقه خبر داد.
تهران (پانا) - طرح فوریتهای روانی - اجتماعی به عنوان یکی از اولویتهای حوزه پرورشی است. در این طرح، مدیران مدارس و اعضای کمیته فوریتها در مواقع ضروری و به طور موثر باید وارد عمل شوند و به بررسی مشکلات و آسیبها بپردازند.
تهران (پانا)- مدیر آموزش و پرورش منطقه ۱۳ شهر تهران در بازگشایی مدارس به صورت حضوری با تاکید بر اولویت سلامت دانش آموزان و همکاران یادآور شد؛ مدارس متناسب با شرایط و استانداردها میتوانند از آموزش ترکیبی استفاده کنند.
تهران (پانا) - معاون مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش شهر تهران در جلسه تخصصی کمیته فوریتهای روانی اجتماعی عنوان کرد تلاش برای بهبود مستمر، مسابقه ای را به وجود میآورد که هرگز پایانی ندارد.
جلسه تخصصی روانی اجتماعی دانشآموزان جهت بررسی آسیبها با حضور مسئولان مشاوره و اداره پیشگیری از آسیبهای اجتماعی ادارهکل شهر تهران و مشاوران مدارس و با تقدیر از مشاورین برتر مدارس، روز چهارشنبه ۳ آبان در منطقه ۱۳ برگزار شد.
تهران (پانا) - شورای دانشآموزی از ارکان اصلی و جزو پایه و اساس تصمیمگیری در مدارس بوده و پل ارتباطی بین دانشآموز و مدرسه است تا نظرات دانشآموزان در بهتر شدن آموزش و سالمسازی محیط اعمال شود.